PENSAMIENTO PEDAGÓGICO DE PAULO FREIRE

NOS ORGANIZAMOS PARA  ABORDAR Y ARTICULAR LOS SIGUIENTES NÚCLEOS CONCEPTUALES DEL PENSAMIENTO DE PAULO FREIRE:

1- EL PRONUNCIAMIENTO
2- DECIR LA PALABRA
3- LOS NIVELES DE CONCIENCIA  (Desde Educación y Cambio y desde las Pedagogías del Tercer Mundo).
4- EDUCACIÓN BANCARIA Y EDUCACIÓN DIALOGAL- PROBLEMATIZADORA (Desde Pedagogía del Oprimido- Cap. 2)
5- PASOS DEL MÉTODO ALFABETIZADOR (Desde Educación como práctica de la Libertad - pág. 109 a 113)
6- MATRICES CULTURALES DIALOGALES Y ANTIDIALOGALES (Desde Pedagogía del oprimido Cap. 3)
7- CONCEPTO DE EMPONDERAMIENTO.

 

Consigna:
Elaborar un cuadro comparativo entre Educación Bancaria y Educación Problematizadora (A partir de Pedagogía del Oprimido- Cap. 2)